شجاعی، ستاره

برنامه‌های درسی متناسب با توانایی‌های ذهنی و جسمی گروه‌های مختلف کودکان و دانش‌آموزان با نیازهای ویژه در بندهای 5 و 8 ماده 3 اساسنامه سازمان آموزش‌وپرورش مورد تأکید قرار گرفته است. کتاب برنامه درسی برای دانش آموزان با نیازهای ویژه در راستای کمک به تحقق این هدف نوشته شده است. در این کتاب جدیدترین نظریه‌ها و یافته‌های پژوهشی در رابطه‌ با برنامه درسی دانش‌ آموزان با نیازهای ویژه در 13 فصل با عناوین زیر جمع‌آوری شده است.

فصل اول: مبانی آموزش‌وپرورش ویژه

فصل دوم: تاریخچه برنامه درسی دانش‌آموزان با نیازهای ویژه